CWIE กับการฝึกงานอย่างปลอดภัย

ตามหลักสูตร “สหกิจศึกษาและการศึกษา เชิงบูรณาการกับการทำงาน” (CWIE : Cooperative and Work Integrated Education) โดยมุ่งเน้นที่ “จบแล้วทำงานได้เลยไม่ต้องฝึกงานใหม่”

“สหกิจศึกษาและการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงาน” หรือ “CWIE” เป็นแนวคิดของการจัดการศึกษาเชิงประสบการณ์ (Experiential Education) โดยยึดสมรรถนะเป็นหลัก (Competencies-based) ให้นักศึกษาได้เรียนในสถาบันอุดมศึกษาควบคู่กับการไปปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการ (Workplace) เพื่อให้นักศึกษามีสมรรถนะพร้อมสู่โลกแห่งการทำงานจริงได้ทันทีหลังสำเร็จการศึกษา (Ready to Work)

โดยความร่วมมือระหว่างสถาบันอุดมศึกษา (ฝ่ายผลิต) และสถานประกอบการ (ฝ่ายผู้ใช้บัณฑิต) (University-Workplace Engagement) คือ สถาบันอุดมศึกษา สถานประกอบการ และนักศึกษาได้รับผลประโยชน์ร่วมกัน (Win-win Benefit)

“หลักสูตร CWIE” จะเน้นกระบวนการทำงานร่วมกันอย่างเป็นระบบ ทั้งในมิติของการร่วมออกแบบหลักสูตร (Focus ที่สมรรถนะบัณฑิตตรงตาม demand side) และการร่วมออกแบบระบบบริหารจัดการ ตั้งแต่การเตรียมความพร้อมนักศึกษาก่อน ระหว่าง และหลังการไปปฏิบัติงานในสถานประกอบการ

รวมทั้ง CWIE ยังให้ความสำคัญกับมาตรฐานของอาจารย์นิเทศ และพี่เลี้ยงในสถานประกอบการที่เป็น Key person ในการร่วมพัฒนานักศึกษาในช่วงที่ไปปฏิบัติงานด้วย  พร้อมทั้งส่งเสริมให้ผ่านหลักสูตรอบรมด้วย

CWIE Platform ริเริ่ม ปี 2562 โดยมุ่งเน้นการเรียนการสอนที่สร้างความร่วมมือกันอย่างใกล้ชิดระหว่าง มหาวิทยาลัยกับสถานประกอบการ โดยมี “ปัจจัยสำคัญ” (จากเอกสารการอบรมหลักสูตรคณาจารย์นิเทศหลักสูตร CWIE สมาคมสหกิจศึกษา) ดังนี้

(1) Information (เข้าใจและร่วมอุดมการณ์)  โดยมีเป้าหมาย คือ เพิ่มปริมาณ และมาตรฐานการจัดการหลักสูตร CWIE ส่วนวิธีดำเนินงาน คือ สร้างความรู้ความเข้าใจ CWIE รวมถึงมาตรฐาน และประโยชน์ที่เกิดขึ้นกับนักศึกษาสถาบันอุดมศึกษา และสถานประกอบการได้รับ เพื่อสร้างการยอมรับและร่วมอุดมการณ์

(2) Matching (จับคู่ความร่วมมือ)  โดยมีเป้าหมาย คือ มีข้อมูลและเวทีให้ Demand และ Supply ใช้ประโยชน์และจับคู่ร่วมมือ  ส่วนวิธีดำเนินงาน คือ มีระบบบริการข้อมูลแบบ One Stop Service,  จัดเวทีพบปะระหว่าง Demand Supply

(3) Co-designing and Implementation (ร่วมออกแบบสมรรถนะบัณฑิตและการบริหาร)  โดยมีเป้าหมาย คือ รวมออกแบบผลลัพธ์ผู้เรียน (Learning Outcomes : Knowledge Professional Skill, Soft Skill) ที่พร้อมสู่การทำงานจริง, ร่วมออกแบระบบบริหารจัดการ CWIE  ส่วนวิธีดำเนินงาน คือ สถาบันอุดมศึกษา และสถานประกอบการร่วมกันออกแบบหลักสูตรและระบบบริหารจัดการ

(4) Assessment and Development (การกำกับคุณภาพ)  โดยมีเป้าหมาย คือ สอบทานและทบทวน Learning Outcomes ของนักศึกษาและระบบบริหารจัดการ CWIE ให้ทันสมัย สอดคล้องกับโลกการทำงานยุคใหม่ (Continuous Improvement)  ส่วนวิธีดำเนินงาน คือ สถาบันอุดมศึกษาสถานประกอบการและนักศึกษาร่วมประเมินเพื่อการพัฒนาปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง, พัฒนามืาตรฐาน OWIE

(5) Outreach Activities (ต่อยอด / สร้างมูลค่าเพิ่ม)  โดยมีเป้าหมาย คือ ต่อยอดและยกระดับ CWIE เพื่อเพิ่มคุณค่าให้กับนักศึกษาสถาบันอุดมศึกษา และสถานประกอบการ  ส่วนวิธีดำเนินงาน คือ พัฒนา Career for the Future (Skills for Future),  International CWIE,  ยกระดับนักศึกษา CWIE สู่การเป็นผู้ประกอบการ,  พัฒนา CWIE เพื่อยกระดับคุณภาพสถานประกอบการ,  พัฒนา CWIE เพื่อยกระดับคุณภาพสถานประกอบการผ่านโจทย์วิจัยเชิงลึก

วันนี้ คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ จึงจัดให้มีการบรรยายในหัวข้อ “รู้ทันอันตราย… ปลอดภัยตลอดการฝึกงาน” ในวันที่ 18 ธันวาคม 2568 สำหรับกลุ่มนิสิตวิศวะชั้นปีที่ 3 ประมาณ 900 คน ที่กำล้งจะไปฝึกงาน ช่วงเดือน เมษายน 2569 โดยมี ดร.วิฑูรย์ สิมะโชคดี นายกสมาคมวิศวกรรมความปลอดภัย เป็นวิทยากรบรรยาย

คณะวิศวกรรมศาสตร์ มก. มุ่งเน้นในวัตถุประสงค์สำคัญ คือ “เพื่อให้นิสิตได้ตระหนักถึงอันตราย อุบัติเหตุ ความเสี่ยงต่างๆ ในสถานที่ทำงาน ทั้งในโรงงานอุตสาหกรรม การออกไซต์งาน หรือในออฟฟิศ” โดยทำให้นิสิตสามารถฝึกงานได้อย่างปลอดภัย อันเป็นการลดความวิตกกังวลให้กับผู้ปกครอง อาจารย์ และผู้ที่เกี่ยวข้องทุกคนได้ด้วย

วิศวะเกษตรในวันนี้  จึงนำร่องในเรื่องของ “ฝึกงานอย่างปลอดภัย”  ซึ่งมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อนักศึกษาในหลักสูตร CWIE ครับผม !