ชี้ไทยก้าวสู่ยุค4.0 ต้องใช้อาชีวะนำ

เมื่อวันที่4 ส.ค.ที่โรงแรมมิราเคิล แกรนด์คอนเวนชั่น กรุงเทพฯ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) จัดเสวนาวิชาการเรื่อง “Start Up Thailand 4.0 เตรียมความพร้อมขับเคลื่อนองค์กรด้วยนวัตกรรม” โดยมี ดร.สุรพิชย์ พรหมสิทธิ์ ประธานกรรมการ บริษัท แบงคอก เทรนนิ่ง อินเตอร์เนชั่นนัล จำกัด ในฐานะผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาบุคลากรและนวัตกรรมการเรียนรู้ กล่าวว่าประเทศไทยจะก้าวสู่ยุค4.0ได้นั้นต้องมีการขับเคลื่อนพัฒนาระบบการจัดการคน ซึ่งจะสร้างคนเพื่อสร้างนวัตกรรมได้ต้องเริ่มจากการมีระบบการศึกษาที่ดีและมีความเข้มแข็ง จึงต้องกลับไปมองภาคการศึกษาของไทยว่าครูผู้สอน หลักสูตรได้มีส่วนสร้างให้เด็กเกิดการเปลี่ยนแปลงและผลิตนวัตกรรมได้หรือไม่ เพราะตอนนี้เด็กไทยใช้ชีวิตเรื่อยๆ ไม่ได้มองว่าประเทศกำลังวิกฤตเศรษฐกิจ ขณะที่ประเทศที่ประสบความสำเร็จ อย่างสิงคโปร มาเลเซีย ประชาชนของพวกเขาจะพยายามให้คนของตัวเองตื่นตัว รับมือกับวิกฤตต่างๆ และมีระบบการศึกษาที่สร้างให้คนของเขามีนวัตกรรม อย่างไรก็ตาม การพัฒนาระบบการจัดการคนต้องทำให้มีทักษะที่ไม่ใช่เพียงคิดเป็น แก้ปัญหาได้ แต่ต้องรู้จักนำความรู้ ข้อมูลที่มีมากมายบนโลกดิจิตอลที่พวกเขาสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเองมาใช้ให้เกิดประโยชน์ในการสร้างองค์ความรู้ นวัตกรรม โดยพวกเขาต้องเรียนรู้จากการปฎิบัติงานจริง สถานศึกษาต้องร่วมมือกับภาคธุรกิจ เอกชนในการพัฒนาสร้างเด็กร่วมกันเพื่อทำให้เด็กมีศักยภาพ ทำงานได้สอดคล้องกับที่สถานประกอบการต้องการ และสร้างนวัตกรรมใหม่ๆได้ รวมถึงต้องมีการเพิ่มเติมทักษะภาษาอังกฤษร่วมด้วย เนื่องจากตอนนี้ คนไทยมีทักษะภาษาอังกฤษต่ำมาก ทำให้พลาดโอกาสดีในหลายๆเรื่อง

“ระบบการศึกษาของไทยไม่ได้ทำให้เด็กเข้าใจอาชีพ บางคนเลือกเรียนเพราะอยากได้ปริญญาตรี ไม่ใช่เพื่อออกมาทำงานในสิ่งที่ตนเองเรียนมา อีกทั้งเด็กก็ไม่เคยเข้าไปปฎิบัติหรือเรียนรู้งานจริงๆ ขณะเดียวกันอาชีวะ เป็นการเรียนการสอนที่เน้นการปฎิบัติ แต่กลับมีคนสนใจเรียนน้อย ดังนั้น ระบบการศึกษาต้องผลักดันให้เด็กสนใจเรียนอาชีวะมากขึ้น และต้องทำให้เด็กอาชีวะมีสถานะสูงเทียบเท่าปริญญาตรี อาทิ เงินเดือน เพราะสำหรับประเทศที่พัฒนาแล้ว คนจบอาชีวะเป็นคนที่มีความสำคัญต่อการพัฒนาประเทศอย่างมาก”ดร.สุรพิชย์กล่าว

 ดร. เฉลิมรัฐ นาควิเชียร ผู้อำนวยการสถาบันอินเทอร์เน็ตและการออกแบบ(Net Design) ในฐานะผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีและการสื่อสาร กล่าวว่าตอนนี้สิ่งที่มหาวิทยาลัยสอน เป็นหลักสูตรที่ผลิตคนที่ไม่ทันต่อการเปลี่ยนแปลงยุคสมัยของโลกและไม่สอดคล้องกับความต้องการของภาคอุตสาหกรรม เช่น หลักสูตรด้านไอที มหาวิทยาลัยกำลังผลิตบัณฑิตเพื่อรองรับยุค Appication แต่เมื่อเด็กจบออกไปตอนนั้นก้าวสู่ยุค Cloud หรือยุคอื่นไปแล้ว ซึ่งที่เป็นแบบนี้ เพราะระบบการศึกษาไทยไม่ได้เปิดโอกาสให้ภาคเอกชน การจะให้ระบบการศึกษาของไทยสามารถผลิตบัณฑิตสอดคล้องกับความต้องการของโลกเทคโนโลยี นวัตกรรมที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว หรือก้าวสู่ยุค4.0ได้นั้น ต้องมีนโยบายที่เปิดกว้างทางความคิด ให้สถานประกอบการจริงได้เข้ามามีส่วนร่วมในระบบการศึกษา โครงสร้างพื้นฐานสนับสนุน และต้องพัฒนาระบบความคิดของผู้สอน