วันเสาร์ ที่ 17 ตุลาคม 2569

Login
Login

ศธ.เร่งขยายผลทำบัญชีครัวเรือนสู่สถานศึกษา

ศธ.ขยายผลจัดทำบัญชีครัวเรือน "กำจร" สั่งกศน.สอดแทรกในทุกหลักสูตรการสอน หลักสูตรอาชีพ

รศ.นพ.กำจร ตติยกวี ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยว่า พล.อ.ดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ได้มอบให้ตนนำเรื่องการทำบัญชีครัวเรือนตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาขยายผลไปสู่สถานศึกษา เบื้องต้นได้หารือกับนายการุณ สกุลประดิษฐ์ เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาธิการ กพฐ.)และนายสุรพงษ์ จำจด เลขาธิการสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (เลขาธิการ กศน.) ถึงเรื่องดังกล่าว ซึ่งในส่วนสำนักงาน กศน.ตนมอบโยบายให้นำเรื่องการทำบัญชีครัวเรือนสอดแทรกไปกับทุกหลักสูตรการศึกษา หลักสูตรการสอนอาชีพที่ กศน.ให้บริการแก่ประชาชน และให้จัดทำหลักสูตรเศรษฐกิจพอเพียงสำหรับผู้ที่สนใจเรียนรู้ได้

ขณะที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) จะใช้ครูเป็นสื่อกลาง โดย สพฐ.จะประกาศเป็นนโยบายว่าครูทุกคนต้องมีความรู้ในเรื่องเศรษฐกิจพอเพียง ต้องทำบัญชีครัวเรือนเป็นและนำไปใช้ได้จริง และให้ครูเป็นผู้ถ่ายทอดความรู้ในเรื่องดังกล่าวไปสู่นักเรียน ซึ่งจากนี้สพฐ.จะจัดอบรมให้ความรู้แก่ครู รวมทั้งคิดรูปแบบและวิธีการอบรมการจัดทำทำบัญชีครัวเรือนลงไปสู่ครูทุกคนให้ได้รับความรู้อย่างถูกต้องและทั่วถึง ส่วนการเผยแพร่ไปสู่นักเรียนนั้น จากการหารือเห็นตรงกันว่าช่วงเวลาที่เหมาะสมที่จะนำองค์ความรู้นี้ไปเผยแพร่คือ เวลา 14.00 น.เป็นต้นไปโดยจะเริ่มในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 อย่างไรก็ตาม ช่วงระยะเวลาจากนี้

“ที่เลือกใช้ช่วงเวลา 14.00 น.เพราะเป็นช่วงเวลาตามโครงการลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ที่เด็กจะได้มาทำกิจกรรมพัฒนาตนเอง ซึ่งการทำบัญชีครัวเรือน จะอยู่ในกลุ่มของการการสร้างทักษะชีวิต ทักษะการออม ซึ่งหวังว่าหากเราปลูกฝังให้เด็กมีความรู้และมีนิสัยการออมก็จะนำไปสู่ครอบครัวของเด็ก เกิดการเผยแพร่บัญชีครัวเรือนไปทั่วประเทศ อย่างไรก็ตาม เราพูดเรื่องเศรษฐพอเพียงกันมานานแต่ผลรูปธรรมยังน้อย ซึ่งผมคิดว่าการทำบัญชีครัวเรือนจะเป็นรูปธรรมแรกๆของหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ทำให้เรารู้ว่ามีทรัพย์สิน รายได้ รายจ่ายอย่างไร สามารถวางแผนอนาคตได้”ปลัด ศธ.กล่าว

ด้าน นายการุณ กล่าวว่า ในส่วนของ สพฐ.นอกจากจะให้ครูทำบัญชีครัวเรือนของตนเองแล้ว จะให้สอนเด็กหัดทำด้วย เพื่อจะได้รู้ว่ารายรับรายจ่ายของตัวเองเป็นอย่างไรบ้าง เพื่อให้รู้จักการควบคุมรายจ่ายและรู้จักการเก็บออม ไม่ฟุ่มเฟือย เพื่อคุณภาพชีวิตที่ดีในอนาคต ซึ่งเรื่องนี้เป็นเรื่องที่ต้องปลูกฝังกันตั้งแต่เด็ก