ไขข้อสงสัย งบฯ ห้องเรียนอนุบาลพุ่ง! ชี้ ขยายโอกาสทางการศึกษา

วันนี้ (6 ส.ค. 68) นายศานนท์ หวังสร้างบุญ รองผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร ได้ชี้แจงประเด็นข้อสงสัยเรื่องงบประมาณการปรับปรุงห้องเรียนอนุบาล ที่มีการตั้งข้อสังเกตว่ามีจำนวนห้องเรียนที่ขอมากกว่าที่มีอยู่จริง โดยยืนยันว่าการตั้งงบประมาณดังกล่าวเป็นไปตามนโยบายของ กทม. ที่ต้องการ "เปิดห้องเรียนเพิ่ม" เพื่อขยายโอกาสทางการศึกษาให้กับเด็กเล็กที่อยู่นอกระบบ

รองผู้ว่าฯ ศานนท์ กล่าวว่า จากข้อมูลพบว่ามีเด็กเล็กที่อยู่นอกระบบการศึกษาถึง 3 ใน 4 ของทั้งหมด ทาง กทม. จึงมีนโยบายขยายชั้นเรียน โดยเพิ่มระดับชั้นอนุบาล 3 สำหรับเด็กอายุ 3 ปี ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการนำเด็กเข้าสู่ระบบการศึกษามากขึ้น ทำให้จำนวนห้องเรียนอนุบาลที่ขอปรับปรุงเพิ่มขึ้นในแต่ละปี โดยในปี 2567 กทม. เปิดห้องเรียนเพิ่ม 191 โรงเรียน และในปี 2568 เพิ่มเป็น 312 โรงเรียน และมีเป้าหมายจะเปิดเพิ่มเป็น 400 โรงเรียนในปี 2569

ส่วนกรณีที่มีการกล่าวหาว่าสำรวจแล้วไม่พบห้องเรียนตามที่ขอปรับปรุงนั้น รองผู้ว่าฯ ศานนท์ยืนยันว่า ห้องเรียนทุกห้องมีการใช้งานอยู่เสมอ และจำนวนห้องที่ขอปรับปรุงเพิ่มมาจากความต้องการของแต่ละโรงเรียนที่แจ้งเข้ามา อย่างกรณีของโรงเรียนสามเสนนอกที่ขอปรับปรุง 25 ห้อง ทั้งที่ปัจจุบันมี 21 ห้อง ทางโรงเรียนได้แจ้งว่าสามารถบริหารจัดการพื้นที่และรับห้องเรียนที่เพิ่มขึ้นได้
 

อย่างไรก็ตาม ในส่วนของห้องส่งเสริมการเรียนรู้ปฐมวัยและครุภัณฑ์บางประเภท ที่ถูกตั้งข้อสังเกตว่าอาจมีจำนวนมากเกินความจำเป็น รองผู้ว่าฯ ศานนท์ยอมรับว่าเป็นจุดอ่อนและพร้อมที่จะรับฟังข้อเสนอแนะเพื่อนำไปปรับลดให้มีความเหมาะสมต่อไป

นอกจากนี้ รองผู้ว่าฯ ศานนท์ยังเน้นย้ำถึงความสำคัญของการมีส่วนร่วมของประชาชนในการตรวจสอบงบประมาณ โดยระบุว่า งบประมาณไม่ควรถูกตรวจสอบแค่ในสภากรุงเทพมหานครเท่านั้น แต่ควรเปิดให้ประชาชนมีส่วนร่วมอย่างเต็มที่ ทั้งผ่านกิจกรรม "Hack งบกรุงเทพฯ 69" และการเปิดเผยข้อมูลบนเว็บไซต์ data.bangkok.go.th เพื่อให้ทุกคนสามารถช่วยกันตรวจสอบได้ก่อนที่งบประมาณจะปิดเล่มในเดือนกันยายนนี้