9 กลยุทธ์สู่อาเซียน วิศวกรรมศาสตร์ สจล.

รศ.ดร.สุชัชวีร์ สุวรรณสวัสดิ์ คณะวิศวกรรมศาสตร์ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (สจล.) มองเห็น แต่ในขณะเดียวกันการก้าวข้ามข้อจำกัด และพาคณะวิศวกรรมศาสตร์ให้ไปอยู่ลำดับต้นๆ ของการศึกษาในภูมิภาคนี้ก็เป็นอีกหนึ่งสิ่งที่ท้าทาย
เริ่มต้นไปแล้วกับการสร้างบรรยากาศ สร้างเครื่องมือ และกระตุ้นตัวเองให้พร้อมรับกับการแข่งขันในระดับนานาชาติของนักศึกษา ด้วยการผลักดันให้ทุกคณะและวิทยาลัยสอดแทรกภาษาอังกฤษเข้าไปในหลักสูตร รวมถึงการเพิ่มจำนวนนักศึกษาต่างชาติ
แต่เท่านี้ยังไม่เพียงพอกับการพาตัวเอง "รุก" สู่อาเซียน หากไร้ซึ่ง "กลยุทธ์" นำทาง
"กลยุทธ์ 9 ประการ" เป็นเสมือนเข็มทิศ ที่ รศ.ดร.สุชัชวีร์ มองถึงการพาคณะฯ ไปยังจุดหมาย การมีความสามารถในการแข่งขันทัดเทียมกับสถานศึกษาอื่นในระดับสากล และเกิดการบริหารจัดการเชิงกลยุทธ์ เพื่อให้คณะฯ ก้าวอย่างมั่นคงและยั่งยืน
หนึ่ง การพัฒนาหลักสูตรที่ทันสมัยสอดรับกับกระแสการเปลี่ยนแปลงไปของโลก ได้แก่ การเปิดสอนในสาขาวิชาวิศวกรรมโทรคมนาคม ,สาขาวิชาวิศวกรรมไฟฟ้า,สาขาวิชาวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์,
สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา, สาขาวิชาวิศวกรรมเคมี, สาขาวิชาวิศวกรรมอาหาร, สาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ, สาขาวิชาวิศวกรรมเครื่องกล ,หลักสูตรวิศวกรรมเครื่องกล
หลักสูตรวิศวกรรมเกษตร ,สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ ,หลักสูตรวิศวกรรมคอมพิวเตอร์, หลักสูตรวิศวกรรมสารสนเทศ ,สาขาวิชาวิศวกรรมการวัดและควบคุม หลักสูตรวิศวกรรมอัตโนมัติ และหลักสูตรวิศวกรรมแมคคาทรอนิกส์
ล่าสุดกับการเปิดหลักสูตรใหม่ วิศวกรรมศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาวิศวกรรมป้องกันประเทศ โดยเล็งเห็นถึงความสำคัญของวิทยาการด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมายกระดับความสามารถของบุคคลในการผลิตอาวุธยุทโธปกรณ์ ซ่อมสร้างอาวุธยุทโธปกรณ์
ที่สำคัญก็คือ ลดการนำเข้าอาวุธยุทโธปกรณ์และเทคโนโลยีจากต่างประเทศ และเพื่อการส่งออกและนำเงินตราเข้าประเทศในอนาคต
วิศวกรรมศาสตร์บัณฑิต สาขาวิศวกรรมชีวการแพทย์ เป็นอีกสาขาที่ รศ.ดร.สุชัชวีร์ มองว่าสอดรับกับการพัฒนาประเทศในด้านการให้กบริการสาธารณสุข และลดปัญหาการขาดแคลนบุคคลากรด้านวิศวกรรมชีวการแพทย์
สอง มุ่งพัฒนาวิจัยนวัตกรรม ผ่านกระบวนการสนับสนุนทุนวิจัยและปรับปรุงรูปแบบการบริหารจัดการระบบการจัดสรรทุนวิจัย เพื่อพัฒนาศักยภาพของบุคคลากร
สาม เน้นปลูกฝังจิตสำนึกที่ดี และมองเห็นปัญหาของสังคมเป็นสิ่งสำคัญ
สี่ สร้างความเข้มแข็งของระบบการประกันคุณภาพและการบริหารองค์ความรู้
ห้า พัฒนาบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่สนับสนุนให้เกิดการเรียนรู้ อาทิ การเรียนการสอน
หก มุ่งสื่อสารข่าวสารที่สะท้อนถึงภาพลักษณ์ของคณะฯ
เจ็ด บริการสังคม รศ.ดร.สุชัชวีร์ ย้ำว่า วิศวฯ ลาดกระบัง ต้องเป็นหนึ่งและเป็นที่พึ่งของสังคม ดังนั้นกระบวนการสร้างจิตสำนึกต่อการเป็นผู้บริการ อาทิ งานวิจัย และกิจกรรมจิตอาสาร ถือเป็นพันธกิจที่สำคัญ
แปด การสืบสาน ประเพณีและวัฒนธรรม และ เก้า มุ่งให้เกิดสามัคคีเป็นหนึ่งเดียว
“โครงการลาดกระบังโมเดล เป็นหนึ่งในโครงการต้นแบบที่คณะฯ เน้นทำกิจกรรมกับโรงเรียนและชุมชนกว่า 1,000 แห่ง โดยมีชุมชนที่เข้าร่วมโครงการกว่า 150 ชุมชน"
จากการดำเนินการภายใต้กลยุทธ์ 9 ประการ สิ่งที่เป็นตัวชี้วัดสำคัญ คือ การมุ่งสู่ความเป็นหนึ่ง และเป็นที่พึ่งของสังคม การเพื่อผลิตบุคคลากรป้อนธุรกิจประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน และเดินไปเข้าสู่ Innovative Engineering ในไทยและอาเซียน
"ประเทศไทยจะก้าวไปข้างหน้าได้ดูง่ายๆ ตอนที่เราเด็ก ใครไปเกาหลีซื้อของมาฝาก และบ่นว่าไม่ดี แต่วันนี้ไม่ใช่ ในอดีตเรานำเกาหลีนิด ๆ วันนี้ เกาหลีทำแกแลคซี่ แอลซีดี ชนะเบอร์ใหญ่ๆ ระดับโลก ซึ่งพื้นฐานของประเทศก็คือ การพัฒนาคนในสถานศึกษา โดยเฉพาะด้านวิศวกรรม ครูจะสอนได้ต้องจบมหาวิทยาลัยท็อปของประเทศ แต่การเอาคนเก่งเข้ามาในระบบ ตรงนี้เป็นเรื่องที่ท้าทายมาก ถ้าทำไม่สำเร็จ ก็อย่าหวังไปสู้ใครได้" รศ.ดร.สุชัชวีร์ กล่าวทิ้งท้าย