ผอ.วิชาการและมาตรฐานการศึกษา เผยป.3 ทั่วประเทศอ่านไม่ออก-ไม่คล่องกว่า 8หมื่นคนจากทั้งหมด 1ล้านคน ตั้งเป้าปี 53 พัฒนาอ่านออกได้ 100%
วันนี้ (8 ก.พ.) ที่โรงแรมเจริญธานีปริ๊นเซส จ.ขอนแก่น ดร.เบญจลักษณ์ น้ำฟ้า ผอ.สำวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ให้สัมภาษณ์ภายหลังการเปิดการฝึกอบรมการพัฒนาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์และการบริหารจัดการงบประมาณโครงการโรงเรียนแกนนำยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ 1,750 โรงเรียน ตามแผนปฏิบัติการไทยเข้มแข็ง 2555 ถึงสถานการณ์การอ่านออกเขียนได้ของเด็กไทยในปัจจุบัน ว่า จากผลการสอบโอเน็ตและสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หรือ เอ็นที ที่กำหนดให้นักเรียนต้องสอบอ่านออกเสียง เขียนเรียงความ และคิดเลขจริง พบว่าเด็ก ป.3 ประมาณ 80,000 คนที่อ่านไม่ได้หรืออ่านไม่คล่องจากจำนวน ป.3 ทั้งหมดประมาณ 1 ล้านคน
ทั้งนี้จากการวิเคราะห์ พบว่า สาเหตุที่เด็กไทยอ่านไม่ออกหรืออ่านไม่คล่อง ประการแรก เพราะเด็กบางคนมีพัฒนาการช้า หรือเรียกว่า เด็กแอลดี (Learning Disabilities : LD) ยกตัวอย่างเช่น อาจเป็นเด็กที่มีปัญหาการเรียนอ่อนในวิชาภาษาไทย แต่เก่งในวิชาคณิตศาสตร์ ทั้งๆ ที่สติปัญญาก็ปกติ ซึ่งเด็กกลุ่มนี้จะแตกต่างไปจากเด็กที่เป็นออทิสติก
ประการที่ 2 คือ เด็กที่ไม่พูดภาษาไทย (ภาษากลาง) ที่บ้าน คือเรียกว่า "พูดภาษาแม่" โดยเด็กกลุ่มนี้ส่วนใหญ่จะพูดภาษาถิ่นที่บ้าน อาทิ ภาษาอีสาน ส่วย เขมร เมื่อมาที่โรงเรียนทำให้เด็กไม่กล้าอ่านหรือพูดภาษากลาง นอกจากนี้ยังพบว่าเด็ก ป.3 ยังอ่านจับใจความไม่ได้
"จากปัญหาเด็กอ่านไม่ออกหรือไม่คล่องนั้น เรามุ่งให้ความสำคัญมากขึ้น โดยนอกจากจะจัดสรรงบประมาณเพื่อสนับสนุนเครื่องมือการเรียนการสอนเพื่อช่วยเหลือครูสำหรับสอนเด็ก พัฒนาห้องสมุด พัฒนาบรรณารักษ์ เน้นทำห้องสมุดให้มีชีวิตชีวามากขึ้น ทั้งนี้เพื่อกระตุ้นการอ่อน และส่งเสริมการอ่อนให้เป็นวาระแห่งชาติ"
ดร.เบญจลักษณ์ ยังกล่าวอีกว่า ในปีการศึกษา 2553 นี้ เด็ก ป.3 ทุกคนจะถูกยกระดับให้สามารถอ่านหนังสือได้คล่องและจับใจความทั้ง 100% หรืออ่านคล่องได้ทุกคน ก่อนที่จะถูกเลื่อนชั้น ป.4 ซึ่งตรงนี้ทาง สพฐ.จะมุ่งเน้นไปยังเด็กที่มีปัญหาจริงๆ
Tags : เบญจลักษณ์ น้ำฟ้า • ป3อ่านไม่ออก
ความคิดเห็นที่ 1
ok , 14 กุมภาพันธ์ 2553 10:46
เด็กอ่านไม่ออกเพราะสองสาเหตุหลักหนึ่งคือผู้ปกครองไม่สนใจลูกหลานอาจเพราะไม่มีความรู้หรือขี้เกียจเสียเวลาคิดว่ามันคงโง่เองสองเพราะผู้บริหารปล่อยให้เป็นเรื่องของครูผู้บริหารสนใจแต่เรื่องกินเงินรายหัวเด็กอย่างไรให้เนียนที่สุดไม่โดนสอบหรือคอยผูกสัมพันธ์กับพวกตรวจการเงินเลยไม่มีเวลาสนใจครูน้อยส่วนครูเมื่อเห็นพฤติกรรมการทุจริตของ ผอแต่ทำอะไรไม่ได้ก็หมดกำลังใจทำงานเพราะ ผอ ไม่เห็นค่า วันๆซื้อแต่ของไม่เกินหมื่นเพราะตรวจสอบยาก เด็กอ่านไม่ออกก็เลยแทงเป็นเด็กแอลดี พิเศษความจริงเด็กถ้าพูดได้มันต้องอ่านได้ถ้าคนรอบข้างสนใจ ต้องโทษใครคิดเอง