กรุงเทพธุรกิจ

ความเคลื่อนไหวโครงการ "1 แทบเล็ต 1 นักเรียน" ของกระทรวงศึกษาธิการ ยังถูกจับตามองจากสังคมอย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะแวดวงการศึกษา และไอที

ทั้งนี้เพราะมูลค่าโครงการนี้สูงนับหมื่นล้านบาท ความคุ้มค่า ความชัดเจน และความโปร่งใส จึงเป็นสิ่งที่ถูกตั้งคำถามมาโดยตลอด

ทีโออาร์พร้อมแล้ว

นายเอนก รัตน์ปิยะภาภรณ์ ผู้อำนวยการสำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ในฐานะหน่วยงานผู้รับผิดชอบ เผยว่า ร่างทีโออาร์คุณสมบัติแทบเล็ตที่รัฐบาลต้องการพร้อมแล้ว รอเพียงเจรจาระดับ "รัฐบาล" และ "รัฐบาล"

ขณะที่ข้อมูลชัดเจนมีเพียงว่า แผนเริ่มอบรมครูให้ใช้แทบเล็ตและใช้คอนเทนท์บนสื่อใหม่สอนนักเรียน จะเริ่มขึ้น มี.ค.-เม.ย.นี้ ส่วนฮาร์ดแวร์ต้องรอจนกว่ารัฐบาลจะเป็นผู้เปิดเผย ที่แน่นอน คือ เป็นแทบเล็ตระบบปฏิบัติการ "แอนดรอยด์" เพราะคอนเทนท์กลางที่มีอยู่รองรับได้กับแพลตฟอร์มดังกล่าวเท่านั้น

ส่วนคอนเทนท์ หรือเนื้อหาการเรียนการสอนจะอิงกับระบบ "เลิร์นนิ่ง ออพเจ็คต์" หรืออีเลิร์นนิ่ง สื่อมัลติมีเดียเดิมพร้อมใช้สำหรับแอนดรอยด์เน้นการสอนใน 5 วิชาหลักคือ ภาษาไทย อังกฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และสังคมศาสตร์

โลคัลแบรนด์หวั่นบริการหลังขาย

อย่างไรก็ตาม คำถามเกิดขึ้นทันทีเมื่อสเปคของเครื่องดูเหมือนจะถูกล็อกไว้สำหรับรัฐบาลจีน และเป็นเครื่องราคา 3,100 บาท ที่สกัดดาวรุ่งผู้ผลิตพีซีหลายยี่ห้อ รวมถึงโอกาสเติบโตของโลคัลแบรนด์ไทย

นายภานุวัฒน์ ขันธโมลีกุล กรรมการผู้จัดการ บริษัท สุพรีม ดิสทิบิวชั่น (ประเทศไทย) จำกัด กล่าวว่า สิ่งสำคัญของแทบเล็ตนอกจากราคา และคอนเทนท์แล้ว คุณภาพและการบริการหลังการขายก็ควรคำนึงถึง เพราะหากเป็นเวนเดอร์ต่างชาติการเตรียมพร้อมเรื่องซ่อมบำรุงเป็นสิ่งสำคัญมาก

"สินค้าเทคโนโลยีไม่ใช่แค่ซื้อมาขายไป แต่ต้องมีบริการหลังการขายที่ถ้าเปิดโอกาสให้เวนเดอร์ในประเทศก็น่าจะได้คุณภาพดีกว่า ไม่ใช่มองแค่ราคาที่ซื้อได้ต่ำเท่านั้น" นายภานุวัฒน์กล่าว

เอเซอร์ชี้ขึ้นกับความชัดเจนรัฐ

นายนิธิพัทธ์ ประวีณวงศ์วุฒิ ผู้จัดการอาวุโสฝ่ายการตลาด บริษัทเอเซอร์ คอมพิวเตอร์ จำกัด กล่าวว่า ประเด็นที่น่าห่วงมากสุด คือ ความพร้อมของคอนเทนท์และเน็ตเวิร์ค เรื่องฮาร์ดแวร์ไม่น่ามีปัญหา ราคาที่รัฐบาลกำหนดขึ้นมานั้นเป็นไปได้ถ้าจะทำ แต่ก็จะเป็นแค่รุ่นเริ่มต้น ทั้งยังมีความซับซ้อน มีหลายฟอร์แมตต้องคำนึงถึง รวมถึงประเด็นด้านทรัพย์สินทางปัญญาที่ผูกกับซอฟต์แวร์เข้ามาเกี่ยวข้อง

เขากล่าวว่า ต่างประเทศยังไม่มีกรณีศึกษาที่ชัดเจนเรื่องการใช้แทบเล็ตกับนักเรียน หากการเปลี่ยนไปใช้ดิจิทัลคอนเทนท์ต้องใช้เวลา ที่ผ่านมา กรณีใช้โน้ตบุ๊คในระดับมหาวิทยาลัยก็ยังต้องใช้เวลาพอสมควร

"ผมยังไม่เห็นภาพที่ชัดเจนสะท้อนออกมาจากฝั่งของรัฐ เรื่องนี้ทำแล้วจะคุ้มค่าหรือไม่ และจะออกมารูปแบบใดอยู่กับภาครัฐว่าจะจริงจังแค่ไหน" นายนิธิพัทธ์กล่าว

บ.จีนตบเท้ารอประมูล

ขณะที่นายจาง เสียวเข่อ กรรมการผู้จัดการ บริษัท แซดทีอี (ประเทศไทย) กล่าวว่า แซดทีอีสนใจ เข้าประมูลโครงการแทบเล็ต ป. 1 เพราะถือเป็นงานใหญ่มีมูลค่าสูง โดยที่ผ่านมาเคยหารือแนวทางและรัฐบาลจากกระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสาร (ไอซีที) และกระทรวงศึกษาธิการ แต่ด้วยราคาแทบเล็ตที่รัฐกำหนดที่ 3,000 บาทต่อเครื่อง รวมทั้งการบริการหลังการขาย ถือเป็นประเด็นที่บริษัทต้องพิจารณา เพราะแทบเล็ตสำหรับเด็ก ป. 1 ไม่ใช่แค่เครื่องเล่นเกม แต่ต้องคำนึงแอพพลิเคชั่น โปรแกรมด้านการเรียนการสอนที่จะบรรจุลงไปด้วย

แหล่งข่าววงการไอที ระบุว่า ขณะนี้ บริษัทหัวเว่ย หนึ่งในแคนดิเดทโครงการนี้ ยังรอความชัดเจนจากภาครัฐ โดยหากชัดเจนทั้งเรื่องราคา สเปค และวิธีประมูล หัวเว่ยคงพร้อมร่วมประมูลแน่นอน แม้จะเห็นว่าราคา 3,000 บาท ต่อ 1 เครื่องจะทำสเปคออกมาได้ยากก็ตาม

"ทราบว่าตอนนี้หัวเว่ยเองรอความชัดเจนจากรัฐบาลไทยอยู่ โดยเฉพาะเรื่องราคา ซึ่งยังเป็นประเด็นถกอยู่ เพราะปัจจุบันหัวเว่ยมีแทบเล็ตยี่ห้อ มีเดีย แพด ขนาด 7 นิ้ว วางจำหน่ายอยู่ในไทย เจาะคอนซูเมอร์ทั่วไปก็ยังมีราคา 13,900 บาทแล้ว แต่ก็ไม่แน่ เพราะบริษัทจีนอาจทำราคาลงมาถึงที่รัฐกำหนดให้ก็ได้" แหล่งข่าวกล่าว

ทีดีอาร์ไอย้ำต้องไม่ใช่ของเล่น

ด้านสถาบันวิจัยเพื่อการพัฒนาประเทศไทย (ทีดีอาร์ไอ) ได้เผยแพร่บทความ "1 แทบเล็ต 1 นักเรียน : ต้องไม่ใช่แค่ของเล่น" โดยระบุว่า สิ่งสำคัญของโครงการนี้ อยู่ที่การออกแบบสื่อการเรียนการสอน มาตรการควบคุมการใช้ให้เหมาะสม และติดตามประเมินผลอย่างเป็นระบบ โรงเรียนและผู้ปกครองต้องทำให้แทบเล็ตเป็นเครื่องมือหนึ่งในการเรียนการสอนอย่างแท้จริงไม่ใช่แค่ของเล่นชิ้นใหม่

พร้อมตั้งข้อสังเกตว่า ที่ผ่านมา รัฐบาลยังไม่ชัดเจนว่า เนื้อหาสื่อการเรียนการสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ แทบเล็ต รวมถึงครู และโรงเรียนพร้อมเพียงใด จะมีแผนการพัฒนาต่อไปอย่างไร จะวัดและประเมินผลกระทบของโครงการต่อความสามารถของเด็กหรือไม่

Tags : แทบเล็ต • นักเรียน • ป.1